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简述教育政策实施的基本步骤按通常情况，教育政策实施分为五个基本步骤： （1）政策下达阶段； （2）政策学习和领会阶段； （3）政策试点阶段； （4）政策展开阶段； （5）政策总结阶段。
2020.06.25 2,363 -
简述双减政策对教育机构的影响第一，从性质上，所有的学科类的线下培训机构都要登记为非营利机构。线上的学科类的培训机构由备案制改为审批制，要重新审批变更。 第二，在这些机构的学科的内容上，时间上，人员上要求都做了相应的要求。网上的教学内容要备案，严禁超标超前，不许超前教育
2020.07.16 453 -
简述学前教育政策与法规的区别我国学前教育政策和法规有共同点，但是也有较大的不同点。学前教育政策是政府部门或者学校自主制定的，像校规校纪等等。而法规一般都由立法机关制定。由于制定主体的不同，导致其表现形式也会有所不同。学前教育政策并没有那么严格的条文形式，但学前教育法规
2021.06.28 4,087
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在我国法律中受教育权的重要性是怎么规定的
保障公民的受教育权是非常重要的。首先教育必须是免费的我说的是基础教育。人人都应该有受教育的权利吧？对每一个民族来说教育是把自己最最优良的东西传给下一代他们可以将其发言光大换言之好的教育手段及教育方法是
2022-08-01 15,340 -
简述税收三性
税收是以实现国家公共财政职能为目的，基于政治权力和法律规定，由政府专门机构向居民和非居民就其财产或特定行为实施强制、非罚与不直接偿还的金钱或实物课征，是国家最主要的一种财政收入形式。国家取得财政收入的
2022-02-10 15,340 -
受教育权的内容
受教育权,是我国宪法赋予公民的一项基本权利,也是公民享受其他文化教育的前提和基础.所谓受教育权,是指公民享有从国家接受文化教育的机会和获得受教育的物质帮助的权利.受教育权包括两个基本要素：一是公民均有
2022-03-11 15,340 -
什么是受教育权，受教育权的利与义务是什么？
教育权的主要内容包括：一是公民有权上学接受教育；二是国家提供教育设施，培养教师，为公民接受教育创造必要的机会和物质条件。如果一个人没有受教育的机会，不能上学，他就失去了受教育的权利；如果没有教育的物质
2021-11-14 15,340
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受教育者享有哪些平等权利受教育者享有以下平等权利：参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金。对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起
2,100 2022.05.11 -
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简述合同订立的程序合同的订立是指双方当事人经过协商，从而达成一致协议的过程。具体来说包括了以下的程序：1、一方当事人发出要约；2、对方当事人接受要约之后发出承诺；3、当事人接受承诺，合同宣告成立。因此，只要双方经过要约和承诺这两个阶段，达成一致的合意就是合同
3,440 2022.04.17 -
00:58
不送子女接受义务教育怎么处理不送子女接受义务教育的处理如下：适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照相关规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。有下列情形之一的，依照有关法律、行政
4,283 2022.05.11
