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“双减”政策中,严控学生书面作业总量是一大要求。为此,遵化市建立作业研究机制,各中小学校全部将作业设置纳入学科教研必备项目,建成中小学课后作业资源库,推广“基础巩固、基础拓展、基础弹性、基础特色”作业模式,作业类型涵盖书面、文体、实践、德育
1.义务兵家庭优待金的发放标准 义务兵年度优待金按照不低于当地上年度城镇居民人均可支配收入的50%发放,且家居农村的不低于当地上年度农民人均纯收入的100%。据统计数据,我县2020年全县城镇居民人均可支配收入32992元,农村居民人均可支
各地要按时、足额支付生育医疗费用和生育津贴,切实保障参保职工权益。生育津贴发放天数同一孩、二孩规定,生育医疗费和生育津贴待遇标准按当地规定执行。
第河南省义务教育阶段学籍管理办法(试行)十三条学生因病需长期治疗超过三个月不能坚持学习者,凭县级(含县级,下同)以上医疗单位证明,或其它特殊情况超过三个月不能坚持学习者,由监护人提出书面申请,经学校同
县级以上地方人民政府及其相关行政部门应当采取措施,鼓励和支持城市学校教师以及高等学校毕业生到农村地区、边远贫困地区和民族地区从事义务教育工作。对长期在农村地区、边远贫困地区和民族地区从事义务教育的教师
1、原则上来说,义务教育阶段应以当事人的子女的户口所在地为准,就近入学为原则; 2、当事人应事先咨询对口学校的负责人或者当地的教育主管部门的相关人员,能否转学籍就读,在对方同意接收的前提下,手续和资料
违反本办法,有下列行为之一的,由有关部门责令改正;拒不改正的,依法给予行政处罚或者行政处分:(一)通过大众传播媒介或者其他方式贬低、损害残疾人人格,情节严重的;(二)强迫残疾人劳动或者组织、胁迫、诱骗
助学贷款不是去教育局办理。具体流程为: 1、准备资料,申请人身份证、身份证复印件,户口本、户口本复印件,录取通知书或学生证,当地的贫困证明等; 2、提起申请,申请人可以在学校直接申请,一般学校都会有这个程序,也可以到当地政府相关部门去申请;
不送子女接受义务教育的处理如下:适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照相关规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育,责令限期改正。有下列情形之一的,依照有关法律、行政
根据《个人所得税专项附加扣除暂行办法》第五条的有关规定,纳税人的子女在接受全日制学历教育的相关支出,可按照每个子女每年12000元,即每月1000元的标准定额扣除;父母可以选择由其中一方按扣除标准的100%进行扣除,即一人每月按1000元扣