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这样对犯有数罪的人适用刑罚:判决宣告以前一人犯数罪的,除判处死刑和无期徒刑的以外,应当在总和刑期以下、数刑中最高刑期以上,酌情决定执行的刑期。数罪中有判处有期徒刑和拘役的,执行有期徒刑。
一、对于主犯的量刑有以下两种情况: 1、组织、领导犯罪集团的首要分子,按照集团所犯的全部罪行处罚。 2、犯罪集团的首要分子以外的其他主犯,按照该主犯在共同犯罪活动中所参与的全部犯罪处罚,或者按照其组织、指挥的全部犯罪处罚。 二、关于从犯的量
被教唆人犯罪后,依法根据犯罪的事实、犯罪的性质、情节和对于社会的危害程度,根据刑法的有关规定判处。如果属于未成年人犯罪的,应当从轻或者减轻处罚。具体的量刑需要根据实际的情况分析。
处罚累犯的形式 1、对于所有累犯,均应从重处罚; 2、对于累犯,不适用缓刑; 3、累犯不得假释。 《刑法》规定,被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子,刑罚执行完毕或者赦免以后,在五年以内再犯应当判处有期徒
朋友,侮辱诽谤罪属自诉案件,可以持证据到人民法院直接起诉要求在相应范围内赔礼道歉、赔偿精神损失。
《中华人民共和国刑法》 第一百八十六条【违法发放贷款罪】银行或者其他金融机构的工作人员违反国家规定发放贷款,数额巨大或者造成重大损失的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处一万元以上十万元以下罚金;数额特
一、走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。 二、走私、贩卖、运输、制造毒品,有下列情形之一的,处十五年有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处没收财产: (一)走私、贩卖
军婚,是受到我国相关法律重点保护的,它一般是针对与现役军人所形成婚姻关系的婚姻。根据《刑法》有关的规定,破坏军婚罪,指的是行为人在明知对方是现役军人的配偶,却仍与之同居、或结婚的行为,依法会被判处三年以下有期徒刑、或者拘役。如果是利用从属或
老师惩罚学生抄课文犯法,要看罚抄的力度是否得当。老师让学生罚抄,如果手段程度适当的,那么一般不犯法。如果罚抄行为情节恶劣的,那么老师的罚抄行为可能会构成体罚或者变相体罚。一般情况下,体罚的行为是违反了《中华人民共和国教师法》,通常会被所在学
单位犯罪对个人的处罚如下: 1、单位犯罪的,对单位判处罚金,并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员判处刑罚; 2、公司、企业、事业单位、机关、团体实施的危害社会的行为,法律规定为单位犯罪的,应当负刑事责任。 根据规定,单位犯罪的两罚制规