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双减线的课程减课有什么好处吗

双减线的课程减课有什么好处吗

2020-11-26 108
普法内容
周末,寒暑假,法定节假日不能补习,并不是完全不能补习,只要合规的,规范化。 双减政策肯定是要管网课的,现在来讲的话,线上授课和线下授课都会受到这个政策的影响。
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 9.保证课后服务时间。学校要充分利用资源优势,有效实施各种课后育人活动,在校内满足学生多样化学习需求。引导学生自愿参加课后服务。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间;对有特殊需要的学生,学校应提供延时托管服务;初中学校工作日晚上可开设自习班。学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。 10.提高课后服务质量。学校要制定课后服务实施方案,增强课后服务的吸引力。充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。不得利用课后服务时间讲新课。 11.拓展课后服务渠道。课后服务一般由本校教师承担,也可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员或志愿者提供。教育部门可组织区域内优秀教师到师资力量薄弱的学校开展课后服务。依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为,直至撤销教师资格。充分利用社会资源,发挥好少年宫、青少年活动中心等校外活动场所在课后服务中的作用。 12.做强做优免费线上学习服务。教育部门要征集、开发丰富优质的线上教育教学资源,利用国家和各地教育教学资源平台以及优质学校网络平台,免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源,推动教育资源均衡发展,促进教育公平。各地要积极创造条件,组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑。各地各校要加大宣传推广使用力度,引导学生用好免费线上优质教育资源。 13.坚持从严审批机构。各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。对原备案的线上学科类培训机构,改为审批制。各省(自治区、直辖市)要对已备案的线上学科类培训机构全面排查,并按标准重新办理审批手续。未通过审批的,取消原有备案登记和互联网信息服务业务经营许可证(ICP)。对非学科类培训机构,各地要区分体育、文化艺术、科技等类别,明确相应主管部门,分类制定标准、严格审批。依法依规严肃查处不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的校外培训机构。学科类培训机构一律不得上市融资,严禁资本化运作;上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构,不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产;外资不得通过兼并收购、受托经营、加盟连锁、利用可变利

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    2020-02-02 125
  • 双减最低是指补课吗?
    双减最低是指补课吗?

    双减指的是义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。是否影响要视具体情况而定。

    2020-12-02 227
  • 课外机构双减政策
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    2020-09-08 123
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    2023-11-02 15,340
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    2022-03-10 15,340
  • 双减政策学校周末可以上课吗

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    2021-12-12 15,340
  • 双减期间补课机构不给学生补课,补习班是否应该承担学生的赔偿责任

    补习班当然应该承担一定责任。教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》中,第十三条下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认

    2022-03-14 15,340
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  • 为什么会有双减政策 01:04
    为什么会有双减政策

    会有双减政策的原因如下:是为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,持续规范校外培训,包括线上培训和线下培训,有效减轻义务教育阶段学生,过重作业负担和校外培训负担。根据相关法律规定可知,坚持以习近平新时代中国特色社会主

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  • 双减双增政策指什么 00:56
    双减双增政策指什么

    双减和双增政策均是教育部发布的关于学生教育情况的相关政策。其中“双减”是指:减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,“双增”主要包含两个方面,一方面是指增加学生参加体育、艺术、运动的机会,另一方面是增加学生在体育、音乐、美术等学科的

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  • 啥叫双减政策? 01:35
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