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如果某教科书在内容的选择或编排上具有独创性,他人按照该教科书的课程内容和编排步骤结构编写配套教辅读物,应视为对该教科书在著作权意义上的使用;在未经必要许可的情况下,这种使用即构成对该教科书著作权的侵害。除上述保护教科书类汇编作品的通常原则外
侵权行为是一种侵害他人权益的行为,因此侵权行为也可以称为一种侵害行为。侵权行为的构成要件: (1)行为的违法性。 (2)损害事实。既包括对财产权利的损害,也包括对非财产权利的损害。对财产的损害可分为直接损害和间接损害,直接损害是指现有财产的
logo侵权的认定标准是:logo图形的构图和整体外观近似,易使相关公众对商品或者服务的来源产生误认的。logo完整地包含他人在先具有一定知名度或者显著性较强的图形商标,易使相关公众认为属于系列商标而对商品或者服务的来源产生误认的。
在我国现行的《中华人民共和国著作权法》中明确规定,出于学习科研的目的,而不是以盈利为目的,采取持书部分复印,研究学习之用,是一种合理使用行为,从法律界定分析,不构成侵权。但整本书复印是一种书刊印刷,已
你提及的问题,是有关剽窃或抄袭如何认定的问题. 如你所说,如果只是因为创作素材相同而产生结果相似,只要你不是抄袭别人已有的作品,就不能认定为侵权。但如果你确实接触过已有作品,而你的作品又和已有作品非常
需要结合具体的案情等相关证据可起诉处理。当事人起诉,首先应提交起诉状具体详联本律
商标被侵权的,被侵权人可以要求侵权人赔偿损失。商标侵权的认定: 1、必须有违法行为存在,即指行为人实施了销售假冒注册商标商品的行为; 2、必须有损害事实发生,即指行为人实施的销售假冒商标商品的行为造成
认定是否构成商标侵权,可以参考下列标准: 第一,有违法行为存在。侵权行为人存在《商标法》、《商标法实施条例》等有关条例中规定的侵权行为。比如:没有经过商标注册人的许可,在同一种商品或者类似商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标、销售侵犯注
著作权侵权行为的认定可分为以下几步: 1、对原告作品的分析。一部拥有有效著作权的作品必须同时具备下述条件:属于著作权法保护的作品范围;具备独创性;能以某种有形形式复制。只要有任何一个条件不具备,原告作品就不受著作权法保护。 2、对被控侵权作
专利侵权的认定原则主要如下: 1、全面覆盖原则,即将被控侵权方案与权利要求记载的全部技术特征进行对比后,被控侵权方案具备专利权利要求中的全部技术特征,构成侵权; 2、等同原则,即将被控侵权方案与权利要求记载的全部技术特征进行对比后,发现被控