双减政策年龄段

2020-03-02 42

普法内容

双减政策针对的应当是义务教育阶段。双减政策是有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担的政策，主要是通过加强学校教育，提高学校课堂教学质量等方式来减轻学生的课余负担。

《中华人民共和国义务教育法》第三条义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。《中华人民共和国义务教育法》第四条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。

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双减政策指的是哪双减
双减指的是义务教育阶段学生日常作业的负担和校外培训的负担。

2020-03-22 1,166
单减双减的国家政策
学校教育教学质量和服务水平进一步提升，作业布置更加科学合理，学校课后服务基本满足学生需要，学生学习更好回归校园，校外培训机构培训行为全面规范。学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著，人民

2020-05-29 448
谁提出双减政策
双减建议是刘维朝提出的，双减政策是由中共中央办公厅和国务院联合颁布的。双减政策主要包含两点：一是减轻学生作业负担；二是减轻学生校外培训负担。双减政策对全面规范校外培训机构进行了明确的规定，释放了营造良好教育生态的信号。

2021-07-21 2,285

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双减政策的目的
双减政策的目的主要是为了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。具体内容如下：1、可以提高校内教育教学质量；2、减轻学生作业负担。通过健全作业管理制度、分类控制作业总量、提高作业设计质量、强化教师

2024-03-21 15,340
k12教育双减政策
K12学科教育的严监管，导致各K12教育机构原有学科类业务收缩，同时还需考虑拓赛道发展。而职业教育（国家政策明确支持）、素质教育、教育信息化服务、智能教育硬件等成为各教育机构转型发展的方向。但是，新进

2021-12-27 15,340
天津双减政策试点
一是减少作业总量。通过健全作业管理机制、完善作业管理办法、合理调控作业结构、建立作业校内公示制度，坚决防止学生书面作业总量过多。二是提高作业质量。通过系统设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的

2021-12-17 15,340
双减政策的利与弊
利：“双减”政策的目的是腾出学生的课外时间，从而给学生更多时间去做别的事情。在这一方面，“双减”政策的目的是为了激发学生的兴趣，提高学生的素质，促进学生们德、智、体、美、劳全面发展。不让课外辅导，那就

2023-10-09 15,340

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双减政策包括高中阶段吗
双减政策不包括高中阶段。双减”政策主要针对义务教育阶段的学生，也就是初中阶段和小学阶段。而对于高中阶段来说，并没有任何限制。从原则上来说，培训机构仍可以针对高中生开展学科类培训，但是根据市场补课需求来看，大部分补课人群是初中和小学阶段的学生

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啥叫双减政策?
双减政策指的是减少义务教育阶段，学生日常作业的负担，和校外培训的负担。具体如下： 1、控制作业总量，将作业设计纳入教研体系，鼓励布置分层、灵活、个性化的作业； 2、提高课后服务水平，提供“菜单式”课后服务项目供学生自愿选择，加强和优化免费在

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双减双增政策指什么
双减和双增政策均是教育部发布的关于学生教育情况的相关政策。其中“双减”是指：减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，“双增”主要包含两个方面，一方面是指增加学生参加体育、艺术、运动的机会，另一方面是增加学生在体育、音乐、美术等学科的

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