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只要当事人满足了法律规定的起诉条件,即有适格的原告; 在起诉状中写明被告的是谁,请求解决什么问题、根据是什么、理由有几条,同时起诉的事情属于人民法院主管、属于民事诉讼范围。 即使没有欠条也是能够起诉的,只不过可能获胜的可能性不大。因此,需要
借款人不还款的法律责任包括: 1、支付逾期利息。 2、借款合同约定违约金的,应当支付违约金。 3、当事人约定的其他违约责任。借款人未按照约定的期限返还借款的,应当按照约定或者国家有关规定支付逾期利息。
以下人群有权分割拆迁补偿款:具有常住户口实际居住满一年没有其他住房或住房居住困难的;具有常住户口自拆迁许可证核发之日因结婚居住的;无常住户口自拆迁许可证核发之日因结婚居住满五年的;具有常住户口因家庭矛盾、居住困难在外借房居住的;因服兵役、读
一、借款人的权利义务有哪些1、提供真实情况。订立借款合同,借款人应当按照贷款人的要求提供与借款有关的业务活动和财务状况的真实情况。2、按照约定用途使用借款。合同对借款有约定用途的,借款人须按照约定用途
1、借款人的权利:有权要求贷款方按照合同规定,取得约定数额的货币;借款人提前偿还借款的,除当事人另有约定的以外,应当按照实际借款的期间计算利息;借款人可以在还款日期届满之前向贷款人申请展期。 2、借款
一、借款利息偿还方式有哪些实践中,一些民间借贷纠纷对欠款偿还时并未约定是先偿还本金,还是先偿还利息。对此,在有息民间借款合同中,按期支付利息是债务人的主要义务,是债权人的主要权利。支付利息的期限一般由
借款无偿合同的内容有双方当事人信息、借款的金额、归还日期、无利息说明、法律依据以及需要说明的相关事项等。在双方对借款行为约定无偿合同时,需要就无利息的相关情况进行明确认定,以避免出现法律适用错误的情况
在以下几种情况下借条是无效的: 1、不能够证明有欠债事实的内容,缺少明确的欠债人、债权人、借钱时间、金额等必备要素; 2、不是真实意思的表示,欠条不是双方在平等自愿的情况下产生的; 3、欠条内容取得的过程等不符合法律、行政法规的强制性规定,
教师的权利有以下这些,具体如下:1、进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;2、从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;3、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;4、按时获取工资报酬,享受国家规定的
抚养权一般具有以下的六个权利,具体如下: 1、直接与孩子居住在一起的权利,相对于无抚养权人的探望权而言,可以直接与孩子一起生活,不受探望时间控制; 2、第一监护人的权利; 3、控制探望权的权利;教育小孩的权利,能够给与小孩教育、辅导; 4、